Chapter 2. 阅读的层次

  1. elementary reading
    • 识字
  2. inspectional reading
    • 速读、略读
  3. analytical reading
    • 分析结构、观点、主题
  4. syntopical reading
    • 阅读多本同主题不同观点的书，进行比较分析

Chapter 4. 检视阅读

建议：

  1. 先看书名页
  2. 研究目录页
  3. 看索引页
  4. 挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看
  5. 最后一步，把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时候连续读几页，但不要太多。仔细读结尾几页，作者往往会在那里总结全书观点。

Chapter 5. 自我要求的读者

提问：

  1. 这本书到底在谈什么？
  2. 作者细部说了什么，怎么说的？
  3. 这本书说的有道理吗？
  4. 这本书跟我有什么关系？

Chapter 6. 一本书的分类

  1. 小说：虚构的
  2. 论说性：表达观点的
    • 理论性
      • 历史
      • 科学
      • 哲学
    • 实用性

摘录

  • 有些书可以浅尝即止，有些书是要生吞活剥，只有少数(小于100本)的书是要咀嚼与消化的。
  • 读书一定要有主动性！
  • 头一次读难读的书，先从头到尾读一遍，遇到不懂的不要停下来查询或思索。 *